1. Relatar ao examinador o conceito de egiptologia e sua importância.

2. Apresentar a seção um estudo ilustrado sobre a “pedra de roseta” e mais 3 artefatos egípcios já encontrados.

3. Representar por meio de uma maquete um sitio de egiptologia.

4. Relatar ao examinador o processo de mumificação e qual o objetivo dos antigos egípcios com esta prática.

5. Fazer uma pesquisa sobre os 5 principais deuses do Egito e relatar à seção.

6. Visitar ao menos um museu, feira ou exposição egípcia, registrando a visita em imagens e apresentando para a seção.

7. Citar ao menos 3 egiptólogos conceituados.

8. Relatar a seção como surgiu a egiptologia.

9. Confeccionar um quadro do alfabeto egípcio e escrever seu nome e o de sua seção usando as regras desta escrita.

10. Pesquisar e relatar ao examinador quem foi Howard Carter e qual a importância de sua descoberta para a egiptologia.

11. Reproduzir a “Máscara mortuária do Rei Tut”, utilizando técnicas como Papietàge (colar pedaços de papel em camadas sobre um suporte que lhes dê forma), atadura gessada ou outra técnica a sua escolha.

12. Pesquisar o reinado de 6 importantes Faraós egípcios, de pelo menos 3 dinastias diferentes, e montar um painel com suas descobertas.

13. Relatar ao examinador os resultados de uma pesquisa sobre a religião do antigo Egito e descobrir o que significava para eles o termo “pesagem das almas”.

14. Pesquisar sobre jogos de tabuleiro no antigo Egito e confeccionar um tabuleiro de SENET, realizando um torneio com sua alcateia ou patrulha.

15. Realizar uma busca virtual, a fim de descobrir em quais museu se encontram os principais tesouros do antigo Egito, entregando um relatório ao examinador.

 

Ficha de Avaliação